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Fachfremde Sportlehrkräfte an Grundschulen
Einheit • Friedrich • von Sebastian Liebl
Fachfremde Sportlehrkräfte an Grundschulen
Informationstext mit Fragen und Antworten zur Situation von fachfremden Sportlehrkräften an Grundschulen. Der Text behandelt deren Lehrkompetenzen, verfügbare Unterstützungsangebote und typische Unsicherheiten im Unterrichtsalltag.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Zirkus
Gesamtes Werk - 29 Einheiten
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Sport, Fachfremder Unterricht, Fachfremdes Lehrpersonal, Quereinsteiger, Sportlehrkraft, Sicherheit im Sportunterricht, Qualitativ hochwertiger Sportunterrichht, abwechslungsreicher Sportunterricht, Studie Sportunterricht
1.-4. Klasse
Grundschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Zirkuskünste wie Jonglieren, Balancieren und Akrobatik erlernen und ausführen
Schüler entwickeln Körperbeherrschung, Koordination und Gleichgewichtsfähigkeit durch zirkuspädagogische Übungen
Schüler gestalten eigene Zirkusnummern und präsentieren diese vor Publikum
Schüler fördern ihre motorischen Fähigkeiten und ihre Selbstkompetenz durch Grenzerfahrungen im Zirkuskontext
Geförderte
Kompetenzen
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Teamfähigkeit
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