Einheit • Friedrich • von Michael Otten

Extremismusprävention in der Grundschule

Fachlicher Informationstext zur Extremismusprävention in der Grundschule mit Fokus auf primäre Prävention und positive Entwicklungsmöglichkeiten. Der Text erläutert verschiedene Präventionsformen und betont die Bedeutung von Demokratiepädagogik und Menschenrechtsbildung als Daueraufgaben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Frühe Extremismusprävention

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Radikalisierungsprozesse und deren Ursachen verstehen und frühe Präventionsmaßnahmen in der Grundschule umsetzen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Selbstreflexion
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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