Einheit • Friedrich • von Sabrina Grünauer

Experimentelle Druckgrafik

Didaktischer Hinweis zur experimentellen Druckgrafik als schülerzentriertes Lehrverfahren in Mittel- und Oberstufe. Der Text erläutert Kompetenzen, die durch eigenständige Steuerung, Selbsttätigkeit und Modifizierung von Drucktechniken entstehen, sowie ein Organisationsmuster mit Verlaufsvorgabe, Reflexion, Transfer, Variation und Alternativen.

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Druckspiele inkl. Werkstattheft

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Kunst

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Drucktechniken experimentell erproben und modifizieren
Schüler verstehen Druckprozesse durch praktisches Handeln und Selbsttätigkeit
Schüler entwickeln eigene Druckwerkzeuge und -apparate
Schüler gestalten bedruckte Objekte und Kunstwerke
Schüler reflektieren über Material, Prozess und künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten