Einheit • Raabe • von Annemarie Radkowitsch

Exkursion 3: Untersuchung der verschiedenen Tiere im Lebensraum Feldhecke

Anleitung für eine Exkursion in Vierergruppen zur Erforschung von Tieren in der Hecke. Die Seite enthält detaillierte Anweisungen zur Vorbereitung, Durchführung und Auswertung der Feldforschung mit verschiedenen Sammelmethoden und Beobachtungstechniken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Naturforscher unterwegs

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Biologie, Erdkunde

5.-6. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Naturbeobachtungen anstellen und daraus Fragestellungen ableiten
Schüler können naturwissenschaftliche Methoden anwenden, auswerten und grafisch darstellen
Schüler können naturkundliche Einzelbeobachtungen miteinander verbinden und ökologische Zusammenhänge erkennen
Schüler können die Struktur und den Aufbau einer Feldhecke analysieren und beschreiben

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe