Einheit • Friedrich • von Christiane Grüner

Existenzielle Unsicherheit

Rezensionsseite zu drei Jugendbüchern über den Dreißigjährigen Krieg mit kritischer Bewertung ihrer historisch-didaktischen Qualität und Eignung für Schüler. Die Seite behandelt Werke von Petra Ziegler, KaJo Böhler und Dieter Fauth.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dreißigjähriger Krieg

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Geschichte

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ursachen und den Verlauf des Dreißigjährigen Krieges erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen des Krieges auf die Zivilbevölkerung
Schüler beurteilen die Bedeutung des Westfälischen Friedens für Europa
Schüler verstehen die Perspektiven verschiedener Kriegsparteien und Akteure
Schüler können historische Quellen kritisch analysieren und interpretieren

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Problemlösestrategien

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe

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