Einheit • Friedrich • von Monika Oberle

Europäischer Emissionshandel: Umweltzertifikate zur Internalisierung externer Effekte

Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit über den europäischen Emissionshandel als marktwirtschaftliches Instrument der Umweltpolitik. Die Seite enthält Lernziele, Zeitangaben und einen Überblick über die historischen Grundlagen des Kyoto-Protokolls und der EU-Klimapolitik.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit

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Politik, Sekundarstufe II, Europäische Union, Nachhaltigkeit, EU-Emissionshandel, Reformen, Kritik, Aufbau

11.-13. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 2

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Nachhaltigkeit in ökologischen, sozialen und ökonomischen Dimensionen erklären
Schüler analysieren Zielkonflikte zwischen wirtschaftlichen Interessen und Nachhaltigkeitszielen
Schüler entwickeln Handlungsstrategien für nachhaltiges Verhalten im Alltag und als Konsumenten
Schüler bewerten umweltpolitische Instrumente und Maßnahmen hinsichtlich ihrer Effektivität und Gerechtigkeit
Schüler reflektieren die Rolle von Staat und Markt bei der Umsetzung von Nachhaltigkeitspolitik