Einheit • Friedrich • von Christoph Bürgel

«Et maintenant, faites un dialogue!»

Fachartikel zur Förderung des dialogischen Sprechens im Französischunterricht. Der Artikel analysiert die Defizite beim Sprechen und begründet die Notwendigkeit, dialogische Kommunikationsfähigkeit als Kernziel des Fremdsprachenunterrichts zu verankern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dialogisches Sprechen fördern

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Französisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Kommunikation (fachspezifisch)
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Sprechkompetenz

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