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Escape Room „Im Gruselschloss“
Einheit • Auer • von Silvia Segmüller-Schwaiger
Escape Room „Im Gruselschloss“
Lehrerhandreichung für einen Escape-Room-Geräteparcours im Sportunterricht mit detaillierten Informationen zu Kompetenzerwartungen, Klassenstufe, Dauer, Gruppengröße, Zielsetzung und umfassender Material- und Vorbereitungsliste für die Durchführung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Escape Rooms für den Sportunterricht 1-4
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Sport
1.-4. Klasse
Grundschule
14 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstorganisation
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Eigenverantwortung
Unterrichts
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Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
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