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Mathematik
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„Es gibt immer was Neues zu entdecken“
Einheit • Friedrich • von Michael Franke
„Es gibt immer was Neues zu entdecken“
Arbeitsblatt zur Entdeckung von Mustern und Strukturen in einer 3x3-Zahlenraute. Schüler sollen die Zahlenraute untersuchen, Besonderheiten entdecken und diese ihrem Partnerkind beschreiben und demonstrieren.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Zahlenfolgen und Reihen
Gesamtes Werk - 13 Einheiten
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Mathematik
2. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Muster in Zahlenfolgen erkennen und beschreiben
Schüler können arithmetische und geometrische Zahlenfolgen fortsetzen
Schüler können Regelmäßigkeiten in Zahlenfolgen begründen
Schüler können figurierte Zahlenfolgen untersuchen und strukturelle Beziehungen erkennen
Geförderte
Kompetenzen
Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Problemlösestrategien
Kommunikation (fachspezifisch)
Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
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Diskussion
Einzelarbeit
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Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
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