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Erzähltheorie: Die Erzählweise des Romans
Einheit • Raabe • von Karl-Eckhard Lenk
Erzähltheorie: Die Erzählweise des Romans
Arbeitsblatt zur Analyse der Erzählweise in Uwe Johnsons Roman „Ingrid Babendererde" mit Textgrundlagen und Aufgaben zur Untersuchung von Erzähltheorie. Enthält Erläuterungen zum Stundenverlauf und einen Erwartungshorizont mit Lösungshinweisen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Uwe Johnson: "Ingrid Babendererde. Reifeprüfung 1953"
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Deutsch
11.-13. Klasse
Gymnasium
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können einen modernen Roman analysieren und interpretieren
Schüler ordnen literarische Texte in ihren historischen Kontext ein
Schüler untersuchen Erzählweise, Figuren und Sprache eines Romans
Schüler bewerten literarische Texte auf Basis sachlich fundierter Kriterien
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Kooperatives Lernen
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