Einheit • Auer • von Melanie Fröhlich, Cathrin Rattay, Jost Schneider

Erwartungshorizonte sinnvoll gestalten und verwenden - Die fünf Gestaltungsprinzipien

Methodische Hinweise zur sinnvollen Gestaltung und Verwendung von Erwartungshorizonten bei der Korrektur von Prüfungsleistungen. Der Text erläutert die ersten drei von fünf Gestaltungsprinzipien: Ersatz von Randbemerkungen durch Erwartungshorizonte, Bewertung von Inhalt und Form sowie die Nutzung teilstandardisierter Horizonte mit konstanten und variablen Kriterien.

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