Diese Unterrichtseinheit behandelt das Favela-Syndrom am Beispiel São Paulo für die Sekundarstufe II und umfasst 10-13 Unterrichtsstunden. Das Material enthält Arbeitsblätter, Textquellen, Grafiken, Karten, Videoclip-Hinweise und eine Lernerfolgskontrolle, die Schüler in das Syndromkonzept einführen und geografische, wirtschaftliche, gesellschaftliche sowie politische Aspekte der Verstädterung und informellen Siedlungen behandeln.
