Einheit • Raabe • von Martina Angele

Éric-Emmanuel Schmitt: La nuit de feu - M8-M11

Arbeitsblatt mit Lese- und Recherchaufgaben zum Roman "La nuit de feu" von Éric-Emmanuel Schmitt. Schüler sollen Kapitel 2 lesen, die Reisegründe nach Tamanrasset identifizieren und einen Steckbrief zu Charles de Foucauld ausfüllen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Éric-Emmanuel Schmitt: La nuit de feu

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Rezeption mündlicher Texte, Grundlagen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Frankophone Länder, Frankophonie weltweit, Französischssprachige Länder, Charles de Foucauld, Algerien, Französische Kolonisation, Interkulturelle Fähigkeiten, Touareg, Gedankenwelt des französischen Mystikers Charles de Foucauld, Lebenswelt der Tuaregs, Berber-Volk, Sahara, Wüste, Textarbeit

11.-13. Klasse

Gymnasium

10 Seiten

Lernziele

Schüler können den autobiografischen Roman 'La nuit de feu' analysieren und interpretieren
Schüler setzen sich mit der Gedankenwelt des französischen Mystikers Charles de Foucauld auseinander
Schüler gewinnen Einblicke in die Francophonie weltweit und die Lebenswelt der Tuaregs
Schüler reflektieren zentrale Themen wie Glaube, Ich-Findung, Abenteuer, Lebenssinn und Religion
Schüler trainieren gezielte Textarbeit und Erarbeitung von Hintergrundinformationen