Einheit • Friedrich • von Bernhard Sieve, Dominic Böhm, Hans Springfeld

Ergebnisse sichern am Interaktiven Whiteboard - Drei Szenarien zur Schüleraktivierung

Methodischer Artikel zur Nutzung des Interaktiven Whiteboards (IWB) für die Ergebnissicherung im Physikunterricht. Präsentiert drei Szenarien zur Schüleraktivierung, darunter die Sicherung des Linsengesetzes mit GeoGebra und die Beschriftung von Schemazeichnungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Interaktive Whiteboards

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Physik, Sekundarstufe I, Optik, Elektromagnetismus, Geradlinige Strahlenausbreitung, Elektrische Bauelemente, Abbildung, Solarzelle, Abbildung durch Sammellinsen, Abbildung durch Streulinsen, Linsengesetz, konvex, konkav, Schemazeichnung, Gruppenergebnis, Vorhangfunktion, Containerfunktion, Beschriftung