Einheit • Raabe • von Martin Geisz

Entscheidung aus ethischer Begründung

Arbeitsblatt mit Gruppenarbeitsaufträgen zur Auseinandersetzung mit Klimaproblemen und dem Verhältnis zwischen Mensch und Natur aus verschiedenen Perspektiven (Religion, Philosophie, Ethik/Menschenrechte). Die Schüler sollen ihre Antworten mit Gruppenmitgliedern vergleichen und verschiedenen ethischen oder religiösen Ideen zuordnen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Klima, Klimawandel und Klimakrise! - Müssen Menschen handeln?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Wir in der Welt, Natur und Umwelt, Umweltschutz: Bewahrung der Welt, Klimawandel, Umweltschutz, Klimakrise, Religion, Politik, Gruppenarbeit

9.-10. Klasse

Realschule, Gymnasium und weitere

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Ursachen und Folgen des Klimawandels erklären
Schüler analysieren unterschiedliche ethische, philosophische und religiöse Begründungen für Umweltschutz
Schüler reflektieren ihre eigene Verantwortung gegenüber der Natur und entwickeln Handlungsperspektiven
Schüler bewerten die Bedeutung internationaler Klimaabkommen und Menschenrechte im Kontext der Klimakrise