Einheit • Friedrich • von Eva Leitzke-Ungerer

English into Spanish - Interlinguale Strategien für den Spanischunterricht

Methodische Hinweise zur Sprachvergleich-Strategie im Spanischunterricht mit Fokus auf interlinguales Lernen zwischen Englisch und Spanisch. Die Seite erläutert das Konzept des Sprachvergleichs als Lernstrategie und stellt vier Arbeitsblätter vor, die Schülerinnen und Schüler beim Vergleich von Lexik, Grammatik und Tempora unterstützen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk: