Methodischer Hinweistext zur gehirnkompatiblen Schulung von Hörverstehen im Französischunterricht mit dem Lied „Ma sœur" von Vitaa. Der Artikel erläutert neurolinguistische Grundlagen und den Dreierschritt-Ansatz (Activités avant/pendant/après l'écoute) zur Reduktion von Hörverstehensangst und zur Aktivierung beider Gehirnhälften.