Elementare Schriftkultur - Schrift im sozialen Kontext als persönlich bedeutsam erfahren
Informationstext zur elementaren Schriftkultur und Kulturtechnik mit Definitionen und Erläuterungen. Die Seite erläutert die Unterscheidung zwischen Schriftkultur als Gebrauch von Schrift im sozialen Kontext und Kulturtechnik als spezifische Fertigkeiten des Lesens und Schreibens.
Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Grundlagen, Schreibfertigkeiten, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Schriftspracherwerb, Entwicklung der Handschrift, Buchstabe und Schriftstruktur des Wortes, Leseverstehen, Beginn von Schriftlichkeit, Anfänge der Schriftkultur, Teilhabe Schriftkultur, Zugänge zur Schrift, Bedeutung des Vorlesens
1.-6. Klasse
Grundschule
6 Seiten
Lernziele
Schüler können Schrift als persönlich bedeutsam in sozialen Kontexten erfahren
Schüler entwickeln Zugänge zu Elementarer Schriftkultur durch Vorlesen, Diktieren und literarische Erfahrungen
Schüler können ihre Herkunftssprachen und Schriften als Teil der Schulkultur einbringen und wertschätzen