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El proceso creativo
Einheit • Raabe • von Atillâ Aktaş
El proceso creativo
Arbeitsblatt zur Planung einer Fotonovela mit Hilfe eines grafischen Drehbuchs. Schüler sollen ein Storyboard mit Szenen (viñetas) und Texten erstellen und dabei ihre eigene Fotonovela planen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Una amistad verdadera
Gesamtes Werk - 8 Einheiten
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Spanisch
9.-10. Klasse
Gymnasium
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können ein Beispiel für eine Fotonovela lesen und untersuchen
Schüler können eine eigene Fotonovela schreiben und in selbst gewählter Form gestalten
Schüler können die Formen des Subjuntivo wiederholen und üben
Schüler können Gefühle, Wünsche und Hoffnungen mithilfe des Subjuntivo ausdrücken
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Interpretation
Teamfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
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