Einheit • Raabe • von Christoph Kirfel

Einübung und Vertiefung des Verständnisses des Erlernten

Arbeitsblatt mit fünf Aufgaben zur Kalenderscheibe, die Schüler zur Ermittlung von Wochentagen, zur Regelableitung und zur Analyse von Kalendermustern anleitet. Die Aufgaben fördern entdeckendes Lernen durch praktische Anwendung eines Kalendermodells.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kalendermathematik

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Mathematik

5. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können zu jedem gegebenen Datum den Wochentag mithilfe einer Drehscheibe oder Kalenderformel bestimmen
Schüler verstehen die mathematischen Grundlagen des Gregorianischen Kalenders und die Notwendigkeit von Schaltjahren
Schüler können die Kalenderformel anwenden und Kopfrechenstrategien entwickeln
Schüler analysieren historische Kalender verschiedener Kulturen und verstehen den Kalender als Kulturprodukt

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Problemlösestrategien
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe