Ganzes Werk • Raabe • von Christoph Kirfel
Kalendermathematik
Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine Unterrichtseinheit zur Kalendermathematik. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Lernzielen und Inhalten sowie eine kurze Beschreibung des handlungsorientierten Unterrichtsansatzes mit Drehscheibenkalender und Kalenderformel.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik
5. Klasse
Gymnasium
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zu jedem gegebenen Datum den Wochentag mithilfe einer Drehscheibe oder Kalenderformel bestimmen
- Schüler verstehen die mathematischen Grundlagen des Gregorianischen Kalenders und die Notwendigkeit von Schaltjahren
- Schüler können die Kalenderformel anwenden und Kopfrechenstrategien entwickeln
- Schüler analysieren historische Kalender verschiedener Kulturen und verstehen den Kalender als Kulturprodukt
Geförderte Kompetenzen
- Rechnen mit Größen
- Problemlösestrategien
- Zusammenhänge herstellen
- Fachwissen anwenden
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
1 / 8
