Einheit • Raabe • von Dr. Eugen F. Reibis

Eintragungsbogen

Eintragungsbogen zur Dokumentation von Aufgabenfolgen und Aufgabennummern im Kontext von Differentiationsregeln. Das Formular dient der Erfassung von Schülerdaten (Name, Klasse) und der Zuordnung von Aufgabennummern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kopiervorlagen zur Entwicklung grundlegenden Könnens im Lernbereich Differenzialrechnung – Differentationsregeln

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Mathematik

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Ableitungsfunktionen mithilfe der Konstantenregel, Faktorregel und Potenzregel bestimmen
Schüler können Summen-, Produkt- und Quotientenregeln anwenden
Schüler können die Kettenregel zur Ableitung verketteter Funktionen nutzen
Schüler können Ableitungen höherer Ordnung bilden
Schüler können Ableitungen an spezifischen Stellen berechnen

Geförderte Kompetenzen

Gleichungen lösen
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Transfer
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Problemlösestrategien

1 / 1

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