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Einstieg – Die Insel Mayotte kennenlernen
Einheit • Raabe • von Fabienne Schmaus
Einstieg – Die Insel Mayotte kennenlernen
Arbeitsblatt zur Vorbereitung auf die Lektüre eines Blogbeitrags über Mayotte. Schüler arbeiten zu zweit und analysieren Fotos von der Insel anhand von Leitfragen zur Bildanalyse und Klimabeobachtung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Herausforderungen der Insel Mayotte
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Französisch
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können authentische französische Materialien (Blogs, Videos, Interviews, Artikel) zum Thema Mayotte verstehen und analysieren
Schüler können die komplexe Realität eines französischen Übersee-Départements beschreiben und kritisch reflektieren
Schüler können ihre eigene Meinung zu Themen wie Armut, Migration, Umwelt und Jungsein in Mayotte argumentativ äußern und debattieren
Schüler können interkulturelle Kompetenzen entwickeln durch die Auseinandersetzung mit einem wenig bekannten französischen Gebiet
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Schriftliches Ausdrücken
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
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