Einheit • Raabe • von Michael Freund

Einstieg

Einstiegsseite zur Aktivierung von Vorwissen über geometrische Figuren. Schüler sollen anhand von zwei Bildern Vierecke und andere geometrische Formen identifizieren und beschreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vierecke identifizieren und Eigenschaften beschreiben

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Mathematik

5. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Vierecke korrekt identifizieren und benennen
Schüler beschreiben Eigenschaften von Vierecken wie Seitenlängen, Winkel, Diagonalen und Symmetrie
Schüler ordnen Vierecke nach vorgegebenen Kriterien und erkennen Sonderformen
Schüler zeichnen Vierecke sachgerecht mit mathematischen Werkzeugen

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Fachwissen anwenden
Problemlösestrategien
Kommunikationsfähigkeit
Visualisierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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