Lehrerhandreichung zur dritten/vierten Einführungsstunde „Kuriose Uhrenexpedition" mit detaillierten Ablaufanweisungen für die Unterrichtsphasen Vorwissensabfrage, Initiation und Transformation. Enthält Materialangaben und methodische Hinweise zur Erkundung besonderer Uhrentypen (Düsseldorfer und Berliner Uhr).