Einheit • Raabe • von Serena Fuß-Ramm

Einführung mit Zusatzmaterial

Diese Unterrichtseinheit zur Mikrobiologie behandelt die mikroskopische Untersuchung von Bakterien im Zahnbelag für die Klassenstufen 8/9. Die Schüler führen selbstständig einen Versuch durch, identifizieren Bakterientypen und erklären die Zusammenhänge zwischen Zahnbelag, Bakterien und Kariesentstehung. Das Material umfasst differenzierte Versuchsprotokolle auf drei Niveaustufen, Tippkarten, Zusatzaufgaben, Lehrerhinweise und eine PowerPoint-Präsentation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mikroskopische Untersuchung der Bakterien im Zahnbelag

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Immunsystem, Spezifische und unspezifische Immunabwehr, Aktive und passive Immunisierung, Organe und Funktionen des Immunsystems, Selbstständiges Arbeiten und Forschen, Immunbiologie, Mikrobiologie, Zahnbelag, Mikroskopieren, Karies, problemorientierter Unterricht

8.-9. Klasse

Gesamtschule, Hauptschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Vermutungen zur Fragestellung aufstellen und diese experimentell überprüfen
Schüler planen und führen einen Versuch zur Untersuchung des Zahnbelags durch
Schüler beobachten Bakterien unter dem Mikroskop und fertigen wissenschaftliche Zeichnungen an
Schüler identifizieren verschiedene Bakterienformen und erklären die Zusammenhänge zwischen Zahnbelag, Bakterien und Kariesentstehung