Diese Unterrichtseinheit behandelt den "Trialog der Religionen" und vermittelt Schülern der Klassen 7-9 ein gleichberechtigtes Verständnis von Judentum, Christentum und Islam durch zehn Stationen mit Arbeitsblättern, Spielen, Rollenspielen und Rechercheprojekten. Das Material fördert interreligiöse und interkulturelle Kompetenzen durch praktische Aktivitäten wie Gedichtanalyse, Speisevorschriften, religiöse Feste und Jenseitsvorstellungen.
