Diese Ausgabe der Zeitschrift "geographie heute" (Heft 322, Februar 2015) behandelt das Thema "Experimente und Modelle" im Geographieunterricht der Sekundarstufe. Das Material enthält einen Basisartikel zur Förderung von Scientific Literacy durch experimentelle Lehr- und Lernformen, sowie sieben thematische Beiträge mit Arbeitsblättern zu Sonnenfinsternis, Solarenergie, Quellen, Bodenleben, Treibhauseffekt und Nordpolarmeer für die Klassen 5-11.
