Diese Ausgabe der Zeitschrift \"Grundschule Deutsch\" (Nr. 53, 1. Quartal 2017) widmet sich dem Thema \"In Geschichten eintauchen\" und behandelt umfassend die Leseförderung und das literarische Lernen in der Grundschule. Das Material enthält theoretische Beiträge zur Lesekompetenz und literarischen Entwicklung, vielfältige Unterrichtsideen mit praktischen Arbeitsblättern, Leseröllchen, Leseclubs und handlungsorientierte Lernszenarien sowie eine Materialsammlung auf CD-ROM mit editierbaren Arbeitsblättern.
