Einheit • Raabe • von Dr. Sandra P. Thurner

Einführung in die Thematik

Arbeitsblatt mit zwei Aufgaben zur Thematik Verzeihen und Vergebung. Aufgabe 1 verlangt die Analyse eines Videoausschnitts aus einer Philosophiesendung im Plenum, Aufgabe 2 fordert Schüler auf, eine eigene Geschichte zum Verzeihen oder Nicht-Verzeihen anonym auf Kärtchen zu verfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vergeben und Verzeihen

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Philosophie, Fächerübergreifend

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Unterschiede zwischen Verzeihen und Vergeben erklären und deren Bedeutung für soziale Beziehungen verstehen
Schüler analysieren philosophische Texte von Hannah Arendt und Svenja Flaßpöhler zum Thema Vergebung
Schüler können Erinnerungsarbeit nach Sigmund Freud als Voraussetzung für Vergebung erläutern
Schüler untersuchen historische Beispiele wie Eva Mozes Kor und den Eichmann-Prozess kritisch
Schüler entwickeln Verständnis für Friedenspolitik und den Ausstieg aus Gewaltspiralen