Einführung in die Praxis der Lehrergesundheitsarbeit
Einführungstext zur Praxis der Lehrergesundheitsarbeit mit Fokus auf die Problematik der Begriffe „Lehrergesundheit" und „Supervision". Der Text erläutert, wie diese Begriffe in der Praxis als Hemmschuh wirken und diskutiert ihre semantischen Implikationen sowie ihre schulpolitische Verwendung.
