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Einfach(er) leben – Ein Trend?
Einheit • Raabe • von Theresa Ribeiro
Einfach(er) leben – Ein Trend?
Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema Minimalismus und Nachhaltigkeit mit einer Sammlung von Titeln aus verschiedenen Medien. Schülerinnen und Schüler sollen sich spontan zu den Titeln äußern und ein minimalistisches Leben beschreiben.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ethische Konflikte in der Schule
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Philosophie
9.-10. Klasse
Mittlere Schulen
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Lebensweisen kritisch diskutieren und ihre eigenen Bedürfnisse reflektieren
Schüler analysieren die Auswirkungen ihres Konsumverhaltens auf Umwelt, Klima und Gesellschaft
Schüler entwickeln Möglichkeiten für nachhaltiges und bewusstes Konsumieren
Schüler erörtern die Verantwortung des Menschen für Natur, Umwelt und zukünftige Generationen
Geförderte
Kompetenzen
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
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