Unterrichtsidee zur Erkundung von Stimmung und Charakter der Musik „Equinoxe Part I" von Jean-Michel Jarre mittels Videoarbeit und Imaginationsübungen. Die Seite beschreibt einen Einstieg mit Themeneinengung (Tagesablauf, Wachstum, Verkehr) und Gruppenarbeit zur Reflexion der Musikwirkung.
Musik, Primarstufe, Musik im Alltag und in den Medien, Musikhören, Videosequenzen, Bilder, Musik, Gestalten, Zuordnen, Assoziatives Verfahren, Stimmung, Emotionen, Bilderfolgen
2.-6. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können elektronische Musik von klassischer Musik unterscheiden und ihre Besonderheiten erkennen
Schüler können mit Keyboards und elektronischen Instrumenten experimentieren und eigene Musikstücke gestalten
Schüler können Musik durch Bewegung, Malen und Schreiben interpretieren und ausdrücken
Schüler können elektronische Klänge analysieren und beschreiben
