Methodische Hinweise und Unterrichtsentwurf zur Verwendung von Zeitungsartikeln im Mathematikunterricht, speziell am Beispiel einer Grafik zum neuen Bundestag zur Übung der Prozentrechnung. Die Seite beschreibt die didaktische Herangehensweise, mögliche Schülerlösungsstrategien und enthält eine Datentabelle zu Frauenanteilen in Bundestagsfraktionen.