Einheit • Raabe • von Fabienne Schmaus

Ein zukunftsorientiertes Bauprojekt

Leseverständnis-Arbeitsblatt mit einem französischen Zeitungstext über die Transformation des Stadtviertels Kaweni auf Mayotte. Der Text behandelt die Eröffnung eines neuen Parks und die Stadterneuerungsprojekte mit Fokus auf Infrastruktur, Sicherheit und Bürgerbeteiligung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Herausforderungen der Insel Mayotte

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Französisch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können authentische französische Materialien (Blogs, Videos, Interviews, Artikel) zum Thema Mayotte verstehen und analysieren
Schüler können die komplexe Realität eines französischen Übersee-Départements beschreiben und kritisch reflektieren
Schüler können ihre eigene Meinung zu Themen wie Armut, Migration, Umwelt und Jungsein in Mayotte argumentativ äußern und debattieren
Schüler können interkulturelle Kompetenzen entwickeln durch die Auseinandersetzung mit einem wenig bekannten französischen Gebiet