Einheit • Friedrich • von Roswitha Strickstrack-García, Graciela Vázquez

Ein Text – verschiedene Korrekturen

Methodischer Artikel zur integrativen Sprachbewertung im Fremdsprachenunterricht, der die Einführung neuer Bewertungsverfahren in Niedersachsen erläutert und ein Klausurbeispiel aus einem Spanischkurs vorstellt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aus Fehlern lernen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Spanisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Strukturierung
Interpretation
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht

Didaktik

Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

1 / 5

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Didaktik