Einheit • Friedrich • von Petra Hoppe, Klaus-Peter Burgath

Ein Tag in einem anderen Erdzeitalter - Fossilien selber finden und bestimmen

Lehrerhandreichung zur Durchführung einer Fossilienexkursion mit Schülern der 10. Klasse. Die Seite beschreibt die Vorbereitung, den Ablauf und die Lernziele der Exkursion in einem Steinbruch, einschließlich Materialien, Zeitbedarf und Gruppenarbeit zur Fossilienbestimmung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Evolution – anschaulich

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Evolution, Fossilien und andere Belege für die Evolution, Fossilien, Evolution, Erdzeitalter, Exkursion, Ausstellung, Gipsabdruck, Sammeln, Suchen

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Besonderheiten des Schnabeltiers als Mosaikform erkennen und einordnen
Schüler verstehen die evolutionäre Entwicklung einer Population durch Simulation von Selektion und Angepasstheit
Schüler können Evolutionsphänomene darwinistisch erklären und Variabilität innerhalb von Populationen erkennen
Schüler können Erdzeitalter auf verschiedene Weise darstellen und zeitliche Dimensionen der Evolution verstehen
Schüler können Fossilien bestimmen und Schlussfolgerungen über historische Lebensräume ziehen