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Mathematik
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Ein Tag im Freibad
Einheit • Raabe • von Martina Külling
Ein Tag im Freibad
Vorlesegeschichte in drei Teilen zur Einführung in kombinatorische Probleme im Kontext eines Freibadbesuchs. Die Teile behandeln Kleidungskombinationen, Eissortenkombinationen und Anordnungen von Schwimmreifen mit jeweils zwei Reflexionsfragen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ein Tag im Freibad
Gesamtes Werk - 2 Einheiten
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Mathematik
1.-3. Klasse
Grundschule
13 Seiten
Lern
ziele
Schüler können einfache kombinatorische Aufgaben durch systematisches Probieren lösen
Schüler erkennen und bestimmen die Anzahl verschiedener Kombinationsmöglichkeiten
Schüler können Kombinationen mit und ohne Beachtung der Reihenfolge unterscheiden
Schüler nutzen Darstellungsformen wie Baumdiagramme und Tabellen zur Lösung kombinatorischer Probleme
Schüler begründen ihre Denk- und Lösungswege
Geförderte
Kompetenzen
Problemlösestrategien
Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Visualisierung
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Transfer
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