Einheit • Raabe • von Dr. Marcus Knupp

Ein Schiff kommt an

Arbeitsblatt zur Gruppenarbeit über die Abläufe im Hamburger Hafen beim Eintreffen eines Containerschiffs. Schüler arbeiten in Gruppen, übernehmen verschiedene Hafenberufe und ordnen Symbole in einen Hafenplan ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom traditionellen Hafen zum Containerhafen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Erdkunde

6.-8. Klasse

Realschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Arbeitsabläufe in einem traditionellen Hafen und einem modernen Containerhafen beschreiben und vergleichen
Schüler erklären die Auswirkungen der Containerisierung auf Hafenarbeit und Berufe
Schüler benennen Vor- und Nachteile der Containerisierung für Unternehmen und Arbeiter
Schüler analysieren die weltweite Verflechtung der Handelsschifffahrt anhand von Containerhäfen und Handelsrouten