Einheit • Friedrich • von Britta Kohler, Nora Katenbrink
Ein „Moralkodex“ für das Abschreiben(lassen)?
Fachlicher Hinweistext zur Thematik des Abschreibens von Hausaufgaben mit Lehrkräftenperspektiven und Forschungsüberblick. Die Seite präsentiert unterschiedliche Sichtweisen von Lehrkräften auf das Phänomen und leitet in die wissenschaftliche Diskussion ein.
