Einheit • Friedrich • von Nicole Werneburg-Gül

Ein Gekrabbel in Blau

Methodische Hinweise und Materialübersicht für eine Kunstunterrichtseinheit zur Cyanotypie mit Naturstrukturen und Insektenzeichnungen in den Klassenstufen 5/6. Die Seite enthält Informationen zur historischen Technik, Lernbereiche, Zeitbedarf, erforderliche Materialien und didaktische Hinweise für die Lehrkraft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Naturlabor

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Kunst

5.-6. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Naturmaterialien sammeln, ordnen und künstlerisch gestalten
Schüler können biologische Strukturen und Skelettbau verstehen und dreidimensional umsetzen
Schüler können bionische Prinzipien erkennen und in Architekturmodellen anwenden
Schüler können Naturphänomene durch verschiedene künstlerische Techniken erforschen und darstellen
Schüler können lebende Pflanzen pflegen und über längere Zeit künstlerisch begleiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe