Einheit • Raabe

Ein Fragebogen über die Aufgaben der Sinne

Arbeitsblatt mit einem Fragebogen zur Erkundung der menschlichen Sinneswahrnehmung. Die Schüler beantworten Fragen zu ihren persönlichen Vorlieben bei Farben, Geschmack, Geruch, Tastsinn und Musik, tauschen ihre Antworten mit einem Sitznachbarn und präsentieren diese der Gruppe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie ist die Welt in Wirklichkeit?

Gesamtes Werk - 26 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Miteinander leben, Philosophische Fragen und Themen, Individuum und Gemeinschaft, Sinn, Mein Lebensweg, Selbst- und Fremdwahrnehmung, Orientierung, Leben, Aufmerksamkeit, Konzentration, Augen, Ohren, Nase, Hand, Haut, Fühlen, Erkennen

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grenzen ihrer Sinneswahrnehmung erkennen und verstehen, dass Wahrnehmungen subjektiv und täuschungsanfällig sind
Schüler können sich in andere Perspektiven versetzen und die Relativität von Wahrnehmungen reflektieren
Schüler können erkennen, dass objektive Erkenntnis der Wirklichkeit nicht möglich ist
Schüler können philosophische Positionen (Platon, Sokrates, Kant, Protagoras) zur Erkenntnistheorie verstehen und anwenden

Geförderte Kompetenzen

Perspektivübernahme
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Interpretation
Textanalyse
Empathie entwickeln
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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