Einheit • Raabe • von Nicole Schlenke

Ein „Flüchtling“ sein – damals und heute

Arbeitsblatt und Lehrerhinweise zur Erarbeitung des Begriffs „Flüchtling" anhand des Romans „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl". Die Schüler analysieren Annas Verständnis von Flucht und setzen sich mit der historischen und aktuellen Flüchtlingsproblematik auseinander.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Als Hitler das rosa Kaninchen stahl"

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

6.-8. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lektüre einer Ganzschrift eigenständig erarbeiten und zentrale Inhalte zusammenfassen
Schüler analysieren Figuren und ihre Beziehungen zueinander mithilfe von Figurenkonstellationen
Schüler verfassen kreative Texte aus verschiedenen Perspektiven (Dialoge, Briefe, Tagebucheinträge)
Schüler verstehen den historischen Kontext des Nationalsozialismus und dessen Auswirkungen auf die Handlung
Schüler reflektieren die Thematik von Flucht und Vertreibung im historischen und gegenwärtigen Kontext

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe