Arbeitsblatt mit praktischen Aufgaben zur Erstellung von Flaschencompositionen und Stilllebenzeichnungen. Die Schüler schneiden Flaschen aus, arrangieren sie nach räumlichen Prinzipien und zeichnen Stilllebenszenen aus verschiedenen Blickwinkeln.
Kunst, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Darstellung von Räumlichkeit, Zeichnen, Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche, Hintergrund, Szene, Komposition, Realistisch
5.-6. Klasse
Hauptschule, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können die Prinzipien Überschneidung, Verkleinerung und Lage in der Fläche als gestalterische Möglichkeiten zur Erzeugung von Räumlichkeit erkennen und benennen
Schüler können diese Prinzipien in Kunstwerken identifizieren und analysieren
Schüler können Räumlichkeit in eigenen zeichnerischen und collagierten Arbeiten umsetzen
Schüler können Stillleben als eigenständiges Kunstgenre verstehen und dessen historische Entwicklung nachvollziehen