Einheit • Friedrich • von Alexander Hallet

Ein Drehbuch für eine Literaturverfilmung schreiben

Didaktischer Hinweistext zur Vermittlung von Drehbuchschreiben als Adaptationsprozess von Literatur zu Film. Der Text erläutert die fünf Schritte der Filmadaption, die Anforderungen an Drehbuchautor:innen und die Lernziele beim Schreiben eines Drehbuchs anhand des Beispiels „Call me by your name".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Literaturverfilmungen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Literaturverfilmungen analysieren und mit ihren literarischen Vorlagen vergleichen
Schüler können filmische Gestaltungsmittel erkennen und deren Wirkung beschreiben
Schüler können eigene Verfilmungen oder Filmkritiken erstellen
Schüler können intertextuelle und transmediale Bezüge zwischen verschiedenen Textversionen herstellen