Der Artikel stellt das Konzept „Learning in Depth" (LiD) des Erziehungswissenschaftlers Kieran Egan vor und erläutert, wie es individuell bedeutsames und nachhaltiges Lernen durch Imagination und Eigensinn unterstützt. Ein ausführliches Beispiel zeigt, wie Schüler Mia und Luca durch persönliche Forschungsaufträge zu Äpfeln und Birnen tiefgreifende Lernprozesse entwickeln.
