Einheit • Friedrich • von Stefan Schwarzer, Heimke Andresen, Ilka Parchmann

Eigenschaften auf Knopfdruck - Molekulare Schalter als Zugang zu verschiedenen Basiskonzepten

Fachdidaktischer Artikel zur Einführung molekularer Schalter als Zugang zu Basiskonzepten der Chemie, insbesondere zum chemischen Gleichgewicht und zur Reversibilität chemischer Reaktionen. Der Text erläutert die Funktionsweise von Schaltern, ihre motivierende Wirkung im Unterricht und verweist auf ein begleitendes Arbeitsblatt sowie umfangreiche Literaturquellen.

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Chemie, Sekundarstufe II, Chemische Bindungen, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Umkehrbarkeit, Reversibilität, Brillengläser, Vergleich, phototrop

10.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Erkenntnishürden im Chemieunterricht durch Schlüsselexperimente überwinden
Schüler entwickeln tragfähige Teilchenvorstellungen und Atommodelle
Schüler erklären Stoffeigenschaften durch Struktur-Eigenschafts-Beziehungen auf verschiedenen Systemebenen
Schüler verstehen das Gesetz der Massenerhaltung und die Umkehrbarkeit chemischer Reaktionen
Schüler analysieren energetische Phänomene und Reaktionsbedingungen

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe