Einheit • Raabe • von Kristina Folz
Ehrenamtliches Engagement
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema ehrenamtliches Engagement mit Kompetenzprofil. Enthält Informationen zur Unterrichtsplanung, Lernzielen und verwendeten Medien für eine 7-stündige Einheit in den Klassenstufen 7/8.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ehrenamtliches Engagement
Gesamtes Werk - 1 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Politik, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Toleranz und soziale Integration, Erziehung zu Toleranz, Ehrenamtliche Hilfe, sich eine eigene Meinung bilden, Informationen zusammenfassen, eine Karikatur beschreiben und interpretieren, gesellschaftliches Engagement, Bundesfreiwilligendienst, Ehrenamt, Ehrenamtliches Engagement
7.-9. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
31 Seiten
Lernziele
- Schüler können Merkmale und Einsatzfelder von Ehrenämtern benennen
- Schüler analysieren Vor- und Nachteile ehrenamtlichen Engagements und wägen diese gegeneinander ab
- Schüler lernen Rechte und Pflichten von minderjährigen Ehrenamtlichen kennen
- Schüler unterscheiden zwischen verschiedenen Freiwilligendiensten (BFD, FSJ, FÖJ)
- Schüler bilden sich eine eigene Meinung zur Frage, ob sie selbst ein Ehrenamt übernehmen möchten
Geförderte Kompetenzen
- Informationen recherchieren und bewerten
- Daten analysieren
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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