Einheit • Persen
Easy Easter Activities
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu handlungsorientierten Osteraufgaben für den Englischunterricht in der sonderpädagogischen Förderung. Enthält Autorenname, Titel und Klassenstufe (5./6. Klasse).
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Easy Easter Activities
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Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Medienkompetenz, Interkulturelle Begegnung, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortschatz, Lernstrategien, Lexikalische Einheiten, Gestaltungskompetenz, Medien und Kommunikation, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifischer Wortschatz, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Zahlen, Kommunikative Strategien, Ostern, Easter, Bräuche, Feste, traditions, colours, easter eggs, Farben, Karten, cards, sonderpädagogische Förderung, chicken house, Wortschatz, vocabulary, Vokabular, numbers, Zahlen, easter cards, Osterkarten, ausmalen, colouring, board game, Brettspiel, learning game, Lernspiel, card game, Kartenspiel
5.-6. Klasse
Förderschule / Inklusion
10 Seiten
Lernziele
- Schüler können englische Farbwörter benennen und anwenden
- Schüler lernen Oster-Vokabeln wie bunny, chick, lamb, egg
- Schüler üben einfache englische Redewendungen in Spielsituationen
- Schüler festigen grundlegenden Wortschatz durch spielerische Aktivitäten
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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