Durch die Arbeit erst wird der Mensch zum Menschen
Seite mit einem Originalzitat von Hegel zur Arbeit als Selbsterzeugung des Menschen sowie einer Aufgabe, in der Schüler eine vorgegebene Aussage mit dem Originaltext vergleichen und ggf. korrigieren sollen.
Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Der Mensch, Philosophische Fragen und Themen, Antropologie, Evolution, Mängelwesen, Paradoxon, Konstruktivität, Lebensgestaltung, Beitrag, Sinn des Lebens
11.-12. Klasse
Gymnasium, Realschule und weitere
6 Seiten
Lernziele
Schüler können grundlegende anthropologische Fragen und verschiedene philosophische Antworten auf die Frage „Was ist der Mensch?" erläutern
Schüler analysieren und vergleichen unterschiedliche Erklärungsansätze der Philosophischen Anthropologie (evolutionär, kulturell, existenzialistisch)
Schüler diskutieren die Spannung zwischen naturwissenschaftlich-deterministischen und nicht-reduktionistischen Erklärungsansätzen des Menschseins
Schüler entwickeln ein differenziertes Selbstverständnis durch die Auseinandersetzung mit zentralen Aspekten menschlicher Existenz (Körperlichkeit, Vernunft, Freiheit, Arbeit, Sprache)